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新加坡低龄留学 低龄留学优势 新加坡留学解读

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新加坡低龄留学怎么选学校

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  新加坡世界知名留学热门国家独特的双语教育,超高的教育水平也备受各国家长的青睐。那么低龄学生去新加坡留学家长该如何选择学校呢?下面就和大师兄留学网小编一起来看看吧。



  新加坡的小学教育在全球享有盛誉,学生在国际数学和科学竞赛中独占鳌头。新加坡小学反对应试教学,注重挖掘学生潜力并培养他们课外学习的兴趣。新加坡的小学分为公立、私立、国际学校三种,其中公立学校是绝大多数家长们的第1选择,公立学校不仅有着高水平的教育品质,收费还非常低廉,新加坡公民基本零费用就读,而国际学生的费用也非常便宜。


  小学阶段很重要,因为它们是孩子学习的基础。为您的孩子选择小学时,有以下几点要考虑:


  1.您孩子的兴趣


  每所学校都有自己独特的课程和CCA。您可以考虑孩子的兴趣爱好,例如体育,艺术或音乐,并选择合适的学校来发展他们的长处。


  为了使学生能够在学校中得到全面发展,新加坡教育部强制性规定所有小学、初中生必须参加四大组别中的一项活动。这四大组别是体育活动团体、制服团体、表演艺术团体、协会和学会团体。


  2.CCA课程优势


  很多中国的家长可能并不看重CCA,但是对新加坡学生来说并不止是培养兴趣那么简单。


  事实上,因为CCA有在O考中减2分的重大作用,没有学生敢不认真对待的。甚至于相对核心课程而言,中三、中四的时候可以放弃多选的科目,但是CCA基本得从一而终,否则有可能影响CCA在O考中减2分。


  不仅是升学、申请奖学金,甚至申请国外大学的时候,尤其是美国之类的国家,CCA的成绩也起着至关重要的作用。被称为“常春藤直通车”的莱佛士书院,之前曾经出过好几个SAT2400满分、但因为没有参加任何CCA而被美国各顶尖大学拒之门外的例子。


  在CCA得分较高的学生可以享受“升学优待”,拿到CCA分数比较容易,只要保证按时出席社团活动、参加一些表演或比赛,就可以拿到不错的成绩。但真的想获得更好的发展,在CCA上也要同样下功夫才行。


  很多欧美大学很看重学生在CCA团队中的含金量,比如说,俱乐部领袖和普通成员,CCA每周付出的时间,以及获得的奖项,“高分低能”在新加坡行不通。


  3.上学的时间和距离


  选择家附近的学校可以节省您的时间和出行成本。通勤时间较短,您的孩子可以休息得更好,并有更多的时间和精力专注于其他兴趣。


  新加坡校车推出“快捷服务计划”。新加坡交通虽然便利,但是新加坡本地学生和新加坡留学选择寄宿家庭的学生一般回家都选择坐校车。


  如果校车将每位学生都送达到家的话这对部分学生来说是非常浪费时间的。因而新加坡校车推出快捷服务计划,缩小了学生回家的车程时间。


  与普通校车不同,这项服务每趟载送的学生人数很少,只会到同个地区接四、五个学生,校车无须到处“游车河”,因此能缩短车程,不过相关服务的价格可能稍微比普通校车贵。


  4.母语


  学习母语Mother Tongue Languages(MTL)将帮助您的孩子更有效地使用MTL进行交流,欣赏他们的文化底蕴,并与亚洲和世界各地的广大社区建立联系。


  新加坡教育部规定,英语为主要教学语言及必修科目,除此之外,学生必须选修其所属族群的母语课程。新加坡语言政策是多元主义的,学校教育需要选择两种语言,一种共同语言,另一种就是母语。


  国家课程中有3个官方MTL:中文,马来语和泰米尔语。


  双语教育优势:


  1.培养了高素质的双语人才,毕业生受到国际企业的好评,一方面促进了国家对外交流与合作,另一方面为新加坡带来荣誉;


  2.双语教育有利于社会安定国家统一,并且促进国家经济发展与综合国力的提高;


  3.在世界经济大萧条的时候,由于语言优势更顺利的与我们国家进行贸易合作,规避了许多金融方面的风险,可以说是搭上了一艘顺风船;


  5.学校文化。


  新加坡教育目标是为每个孩子提供全面发展并最大程度发挥其潜力的机会。在为所有人创造机会方面,教育部将确保每所学校都是一所好学校。


  新加坡对好学校的定义:


  一所好学校照顾学生,学习并了解学生的需求,兴趣和优势,并激励他们学习和成长。


  一所好的学校可以确保所有学生掌握扎实的识字和算术基础,并在性格,知识和批判能力方面进行全面发展。


  好的学校为每个学生创造积极的学习经历,使他成为一个自信而终身的学习者。


  一所好的学校拥有富有爱心和称职的老师,他们坚定不移地影响生活。


  一所好学校在父母和社区的支持下,共同努力,发扬我们孩子们最好的一面,并且


  无论家庭环境如何,一所好的学校都会照顾所有学生并为他们提供机会。


  虽然新加坡一直努力让每一所学校都是好学校,但新加坡有185所公立小学,各校都有独特的办学特点和理念,每所学校的办学资历、教学水平、基础设施等方面都会有所偏差,这也就有了许多家长口中所言的名校。


  对于国际学生来说,想要了解到新加坡学校的真正办学水平,斟酌哪所学校更适合孩子一点都不简单。国际学生可以参观学校的开放日,以了解学校的文化和学习环境。您还可以与当前的学生,老师和校长交谈,以了解有关学校的更多信息。


  特殊教育需求


  如果您的孩子有特殊的教育需求,请考虑选择一所适合其学习需求的学校。了解有关为有特殊教育需求的儿童提供支持的更多信息。


  如果进入小学一年级的孩子发现很难做到:


  写出自己的名字


  大声朗读给他们听的故事


  与他人交流


  交朋友


  由于听觉,视觉或身体上的障碍而在学校进行学习


  如果您怀疑您的孩子有此类问题,请由合格的专业人员进行评估是获得明确诊断和推荐支持的最佳方法。


  选择提供所需支持的学校指引:


  了解孩子的需求


  了解教育制度


  了解不同学校提供的支持


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低龄留学新加坡怎么选择国际学校?

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  近年来留学已经成为趋势新加坡作为一个华人国家,以优质的教育享誉全球,成为了中国家长们最喜爱的低龄留学目的地。那么低龄留学新加坡选择国家学校就读怎么样呢?可以选择哪些国际学校就读呢?接下来就和大师兄留学网小编就一起来看看吧。



  什么是新加坡低龄留学?


  是指3-16岁的学生到新加坡留学,入读新加坡学校的学历阶段包括新加坡幼儿园、新加坡小学、新加坡中学。目前出国留学国家中,能够接受低龄留学的国家极少,就亚洲而言,能够接受低龄留学申请的国家只有新加坡。


  新加坡是世界知名的低龄留学热门国家,因独特的双语教育,超高的教育水平也备受各国家长的青睐。国土面积极小的新加坡,却坐落着多所知名的国际学校。中国家长千里迢迢把孩子送到新加坡求学,因为对新加坡的国际学校了解甚少,在择校时总是遇见各种问题。在此,小编将从新加坡众多国际学校中选择几所比较有代表性的学校加以分析,希望给那些关于择校还在犹豫不决的家长一些参考性的建议。


  新加坡加拿大国际学校Canadian International School


  新加坡加拿大国际学校(简称CIS)建校初期,是一所大学预备的走读学校,原称是加拿大海外学院,后来更名为加拿大国际学校(新加坡)。加拿大国际学校(新加坡)是国际学校理事会成员之一,在世界各地享有盛誉。


  CIS面向幼儿到12年级学生提供国际文凭组织(IB)课程,包括小学课程(PYP),中学课程(MYP)和教育文凭课程(DP)。CIS还得到加拿大安大略省支持和批准颁发安大略高中文凭(OSSD),学生也可获得国际文凭(IB),全世界高等学府均承认上述两项文凭。


  加拿大国际学校新加坡分校拥有一个有活力的,同学老师间相互关怀的,安全的学习环境。面对挑战,学校有着全方位的课程和献身事业的老师和工作人员,学校致力培养全面发展的孩子。学生在校内也能通过课堂学习和外面世界的联系而喜欢上学习。


  新加坡斯坦福美国国际学校Stanford Ameirican International School


  斯坦福美国国际学校是全球知名的国际学校之一,也堪称是国际学校里的明星学校,在新加坡也是唯一一所同时开办美国教育课程与国际文凭课程(IB)的学校。除了培养学生的学习能力之外,学校强调个人社交能力的重要性。SAIS是新加坡唯一采用“社交技巧及人际关系课程”的学校,旨在促进学生的学习技能、同情心、情绪管理和冲突管理,发展学生情商智商。


  SAIS拥有美国以外最大的大学预修课程(AP)计划,并受到美国大学西区联盟(WASC)的认可。学校分为三个不同的部分,包括小学(学前班至5年级)、初中(6到8年级)和高中(9到12年级)。学校还在六月提供夏校,帮助学生开拓视野,接触常规学习中无法接触的新思路。该校的国际学生中,有一大部分是来自美国国籍的学生,约占总学生人数的62%。


  斯坦福美国国际学校拥有先进的设施设备,各类的设施、场地一应俱全,教学的设施也是十分超前现代化。包括游泳池,运动场,攀登练习墙、网球场合高尔夫俱乐部等。


  斯坦福美国国际学校因此针对不同年龄段学生,设置有不同程度、不同侧重点的课程,最大限度地挖掘和培养学生在多个领域的潜力。学校为所有学生提供超过100个课外活动计划的机会,以此丰富和补充学生的教育经历,学生能够最大限度地利用这些机会锻炼各方面能力。该校的课外活动设置也多种多样,各种俱乐部、社团都有,比如音乐、美术、戏剧、篮球、足球、篮球、羽毛球、排球、跑步等竞技运动,还有摄影电影等课外活动。这些课外活动不仅能够促进学生综合素质的发展,也是申请海外知名大学不可缺少的条件。


  SAIS教师来自于多个不同的国家,拥有丰富的国际化教学经验,以及都具备国际认证的IB课程教学资格证。SAIS除了拥有通过评审的优秀教师队伍外,还利用新科技,让学生可以和世界各地的教授讲师交流互动。


  澳洲国际学校Australia Internation School


  成立于1993年的澳洲国际学校(AIS)是一所被认证的国际文凭学校,采用的是新南威尔士教育部课程和国际文凭课程,成为国际上认可的著名教育机构。它提供三个教育课程:包括从幼稚园到小学五年级的小学课程(PYP),从六年级到十年级的中学课程(MYP),以及十一到十二年级的高中课程(DP)。须注意的是这三个课程为AIS构建了一个优质的教学框架,使得老师们能够用独特且富有多元文化的方式来教学。


  澳洲国际学校的大部分学生来自澳大利亚和新西兰,但是还有来自其它四十多个国家的学生,这充分反映了当前世界文化的多元性。


  学校结构:学前低年级(幼稚园到二年级),中高年级(三年级到五年级),中学(六年级到九年级),高中(十年级到十二年级)。


  新加坡NEXUS国际学校Nexus International School


  新加坡NEXUS国际学校建立于2006年,总面积占44,000平方米,设有幼儿园、小学、中学、以及高中部。NUXUS的学生主要来自英国、美国与韩国,也有来自澳大利亚、欧洲各国、日本、印度和中国的学生。


  NEXUS是一所国际文凭世界学校(IB World School),被授权赋予国际文凭(IB)课程。各国际文凭世界学校都拥有一项共同的信念——提供高素质又富挑战性的国际性教育。新加坡NEXUS国际学校以英语授课,学生多数都有修母语。中国学生也能选修中文为第一语文,另修英文为第二语文。


  在新加坡NEXUS国际学校,热情友好的环境能够推动学生的个性发展。老师用大量的时间与交流,鼓励学生打破思维定势,有探索精神,独立学习,使她们成长为善于思考、富于创造力的人。在NEXUS,学生们必须不断跟进并检讨自己的学习过程与目标。学校鼓励学生们在学习新的知识和发展新的技能时,需保持好奇的精神,并不断质问其中的“为什么”。


  新加坡海外家庭学校Overseas Family School


  新加坡海外家庭学校(OFS)建于1991年,并在新加坡教育部注册,是专为住新加坡的海外学生所设置的。学校提供幼儿园、小学、中学、高中阶段国际IB课程,课程得到日内瓦国际文凭组织认可。


  OFS提供课程包括国际幼儿课程(IEYC)Pre-K1至K2,国际小学课程(IPC)1至5年级和国际文凭(IB)6至12年级。12年级毕业后可前往美国、加拿大、欧洲、日本、韩国、澳洲等国家大学继续深造。学校特有的学习预备课程Study Preparation Programme(SPP),帮助学生建立扎实的英语听力、口语、阅读和写作基础,同时也兼顾主流课程的学习。


  海外家庭学校的老师来自于全球40多个国家,拥有丰富的教学经验,非常关注全球教育,采取的是扩展思维的跨国界教学方法,注重每一个学生的个性教育和发展。


  OFS关注每个学生的个性化需求,为学生提供一种鼓励性的学习氛围,帮助学生实现个人的学业目标。OFS的模拟联合国计划旨在促进学生在交流,批判和创造性思维,文化素养和协作方面的技能发展。在重大的全球性问题上,学生从一个不属于自己的国家的角度进行研究,辩论和呈现。


  新加坡HWA国际学校Hillside World Academy


  新加坡HWA国际学校,HWA这一简称的发音与汉字“华”的发音相似,体现了学校在IB课程三个学段的教学过程中对于中文和中华文化学习的重视。HWA是一所经过国际文凭组织(IB)认证并授权同时开设幼儿园和小学项目(PYP),中学项目(MYP)和大学预科项目(DP)三个学段课程的国际学校。作为一所国际学校,HWA拥有来自世界各地30多个国家的学生和来自15个国家的资深IB教师。


  新加坡HWA国际学校采用中、英双语教学,同时也注重学生对其母语的学习,每位学生都会得到语言学习的支持。新加坡HWA国际学校的教育成果有目共睹,备受赞赏:大学预科项目(IBDP)的平均成绩多年持续高于全球平均水平;HSK汉语水平考试的成绩也总是位居新加前三名。


  作为一所具有前瞻性的现代化学府,新加坡HWA国际学校倡导学生具有探究精神,主张通过全面的教学法,致力培养学生成为终身学习者。教师在传授知识的同时鼓励学生积极参与、大胆提问,勇于突破书本的局限。在新加坡HWA国际学校宛如大家庭般的校园里,每一位学生都能全力完成HWA的使命,当他们昂首阔步踏出校门的时候,能够成为富有同情心和爱心且勤于思考的全球公民。


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新加坡低龄教育全方面解读

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  新加坡作为世界经合组织评选基础教育第一国家是全球唯一一个接受低龄留学的国家。那么新加坡的低龄教育好在哪呢?大师兄留学网从以下几个方面给大家解读。



  新加坡是从幼儿园阶段就接受外国学生申请,为目前接受年龄最小的留学生国家,也是留学生年龄跨度最大的国家,从3岁到40岁,都可以来新加坡留学。


  新加坡幼儿园入学零条件,3至5岁的孩子可以直接申请,即使是家长不在新加坡工作也没有新加坡身份的小朋友也可以来新加坡读幼儿园。


      下面就来看看新加坡的低龄教育好在哪?


  一、双语教学


  双语教学是新加坡教育制度的基石。新加坡的官方用语是英语,学生从小接受的全部课程都用英语授课,华文作为第二外语教学。低龄留学新加坡,一举两得。


  而且,新加坡的幼儿园不设置专门的保育员,通常每个班都配备一名英文老师和一名华文老师(或是其它母语老师)。


  和国内一般的双语教育不同,国内学生在日常生活中,英语的应用机会要缺乏的多。可以毫不夸张的说,国内的双语教育是无法支持学生的英语使用的。


  并且新加坡虽然华人众多,但是却有非常好的英语环境。可以让学生告别国内的哑巴式英语,是真正适合国人的“双语教育”。


  二、袖珍却安全的幼儿园


  新加坡在城市规划时,幼儿园不允许邻马路干道建设,而且必须在公园边上。这样的考虑主要是安全,同时考虑孩子活动环境。


  在国内,幼儿园放学过马路被车撞的事件一直存在,这样一看,新加坡考虑的就比较周全了。


  而且新加坡幼儿园一般规模不大,像社区幼儿园低至30多人,主要以“方便幼儿入园”为宗旨。


  三、明确性别教育


  为什么这也算是优点?这几年,像“红某蓝幼儿园”猥亵儿童之类的事件屡屡发生,可见这方面的知识真的很重要。


  新加坡对低龄儿童的性别教育,体现在生活的方方面面,比如:


  幼儿的厕所分男女,幼儿们分门进出,里面完全按正规男女厕所的设施建设。幼儿入园第一天,认识厕所便是第一课,男女厕所的门上,分别贴着男女标志。


  四、多套幼儿教材


  新加坡幼儿园一般有多套幼儿用书,三四套是很经常的事,幼儿教师有选择性地利用这些用书,根据情况选择适合的学习素材,不像国内幼儿园有系统的一套幼儿用书。


  新加坡幼儿园桌面玩具较多,也有高档的像蒙太梭利玩具,可见新加坡的低龄教育,更注重的是幼儿兴趣的培养和情感体验等,非智力因素开发而非系统性的知识学习。


  五、实施分流,因材施教


  新加坡从幼儿园到大学的分流制度的设计真心复杂,但是孩子可以根据自己的不同情况,选择不同的模式,比如孩子具体修读多少年的中学,是根据个人能力和学习进度决定的,并非像国内一样一刀切。


  六、半日制教学


  新加坡政府中小学的学生每天是半日制课程,剩下的半天是素质型的课外活动。


  比如设计与工艺、美术与劳作、公民及道德教育、体育与音乐等,几乎每所学校的课外活动都有几十种。


  大家都知道,中国是“应试教育”,“填鸭式”的教学。


  教育途径多为课堂授课,课下完成学校所布置作业。为了孩子不输在起跑线上,学生还需要在休息期间参加各种特长班提高班,压力越来越大!


  七、教育目光长远


  新加坡家长更愿意让自己的孩子自由自在享受童年的快乐,并且注重综合教育的培养,潜力开发学生的爱好,目光比较长远。


  对比中国,我们国家的家长大多望子成龙,希望让孩子学到更多的东西(但这些技能不一定能帮助未来的就业,也并非为了培养孩子的兴趣),把自己一生没有实现的愿望寄托在孩子身上。


  八、环境易融入


  无论你在国外哪个国家就读,应该都没有一个能像新加坡这样快速融入环境的了。


  因为新加坡人有四大种族(华族、马来族、印度族和欧亚混血族),其中华族占70%,大家和睦相处,没有种族歧视。居住的华人居多,生活习惯也相似,孩子初来容易融入环境。


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大师兄留学顾问:
Betty学姐
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